為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》，作為首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”“全國黨建工作樣板支部”和“山東省示范思政部（馬克思主義學(xué)院）”“山東省思政課名師工作室”，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱山東商院）馬克思主義學(xué)院積極響應(yīng)疫情期間“停課不停學(xué)、教學(xué)不斷線”的倡議，采取多角度、全方位、立體化舉措，保障疫情期間筑牢思政課陣地。

解讀疫情政策，做好思想引導(dǎo)

面對疫情，網(wǎng)絡(luò)上不實(shí)信息泛濫，思政課教師第一時間推送黨和國家權(quán)威媒體發(fā)布的疫情訊息，通過QQ群、云班課進(jìn)行及時有效宣導(dǎo)，在線答疑解惑，引導(dǎo)青年學(xué)生不信謠、不傳謠，守衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)思想正能量，與國家同向同行。通過收集感人至深的戰(zhàn)“疫”圖片和視頻，讓學(xué)生在線討論和啟發(fā)，感受中國速度、感知中國力量、認(rèn)同中國精神，樹立崇高的理想，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神，做到知行合一。 

匯集疫情動態(tài)，感受家國情懷

課前，思政課教師通過專題教學(xué)研討、集體備課等多種方式，積極探索中國大學(xué)生MOOC、職教云、云班課等線上視頻、答疑和輔導(dǎo)平臺的運(yùn)用。第一堂思政課上，老師們將疫情防控融入到課堂中，借助QQ群、微信、騰訊課堂、釘釘?shù)榷喾N網(wǎng)絡(luò)直播平臺進(jìn)行舉手搶答、答題測試、線上作業(yè)，使同學(xué)們對黨和國家防控疫情的決策、決心以及對人民生命安全高度重視的家國情懷有了清晰認(rèn)知。

疫情無情，課堂溫馨，雖然隔著屏幕，同學(xué)們互學(xué)互動、你問我答，真正讓思政課活了起來，思政的春風(fēng)春雨也播撒在了每一位同學(xué)的心田。

致信山商學(xué)子，體悟感恩擔(dān)當(dāng)

當(dāng)前，疫情形勢嚴(yán)峻，新學(xué)期開學(xué)已然延期。面對這場考驗(yàn)，學(xué)院采取“思政課教師致學(xué)生的一封信”和“寫給湖北和武漢一封信”等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注疫情、正確認(rèn)識疫情，引導(dǎo)同學(xué)們對自然心存敬畏，對社會勇于擔(dān)當(dāng)，對國家凝心篤信。信中用愛寫出了對同學(xué)們的關(guān)心與希冀，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)則意識和行為。很多學(xué)生通過各種方式給湖北和武漢捐款捐物，制作祝福視頻，為武漢加油，為中國加油，引起強(qiáng)烈的共情共鳴。

思政課教師李衛(wèi)成、劉曉飛等撰寫的“凝心聚力、共同戰(zhàn)‘疫’——思政課教師致學(xué)生的一封信”中，從“堅(jiān)定信心，科學(xué)認(rèn)識、正確對待疫情”“聽從指揮、服從管理、擔(dān)當(dāng)作為”“科學(xué)規(guī)劃、規(guī)律作息”“回頭反思、立足當(dāng)下，進(jìn)行深入的思考與感悟”“立足當(dāng)下、展望未來，做好自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)、人生規(guī)劃”五個方面，與同學(xué)們談心交流，強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育、社會規(guī)則教育、愛與感恩教育、學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃教育等，加強(qiáng)對學(xué)生疫情期間的正向引導(dǎo)。 

疫情淬煉初心，勇?lián)?dāng)筑陣地

思政課教師在學(xué)院統(tǒng)一組織下，按照計(jì)劃寒假里集體備課，多次網(wǎng)絡(luò)研討。通過QQ群、微信、騰訊課堂直播，云班課布置作業(yè)，輔導(dǎo)答疑，線上網(wǎng)絡(luò)課堂，將思政課教師的初心和擔(dān)當(dāng)輸入每個學(xué)生的心中，為戰(zhàn)“疫”筑牢思想陣地。山東省思政課名師工作室負(fù)責(zé)人王秀霞老師通過錄制《從戰(zhàn)“疫”情到學(xué)思政》微視頻的方式進(jìn)行課前引導(dǎo)和動員，借助中國大學(xué)生MOOC、騰訊課堂在線直播，以《戰(zhàn)“疫”、自信、審視、發(fā)展》為主題，在特殊時期打造思政特殊課堂。（劉曉飛 趙夫鑫 李衛(wèi)成）